37个八九岁的孩子，在向老师行完标准的古礼后整齐划一地诵读起《孟子见梁惠王》的经典篇章，并在老师提问时准确说出了战国时“三家分晋”、“田氏代齐”等典故，这是记者9月11日上午在周浦镇生活中心内浦江学堂的周浦峻节班见到的一幕。这所由著名历史人文学者鲍鹏山教授创立的浦江学堂所倡导的全新教育理念让人耳目一新，用他自己的话说就是要在尊重当前教育体制的前提下，找回教育功能的遗失与疏忽，探索给予孩子更健全的成长环境，传承中华国学经典文脉。

　　周浦镇相关负责人告诉记者，浦江学堂作为一种几乎全免费公益性地教育探索，其新生将花费一年近40个课时学完一本《论语》，并要求在融汇理解的基础上全文背诵，力求让孩子将来成年后面对困惑时从古代先贤智慧中找到答案，补充目前体制内教育的修身养性功能，其教师团队中资历最低的也至少是相关专业的博士在读生，通过大学教授教小学生的方式，让孩子在启蒙阶段就能感知到国学的精髓。

　　在当天调研活动的座谈会上，鲍教授介绍了浦江学堂的情况和办学特点。浦江学堂是公益性教育平台，突出传统经典传授的系统性和完整性。其办学宗旨是“传承文化、培育人格、凝聚民族”，教育理念为“感发志意、化育气质、倡导文明”。参加调研的市文明办副主任宋慧高度认同鲍教授的办学理念，并希望通过“小手牵大手”，将文明修身从娃娃抓起，由孩子带动整个家庭、整个社会的文明进步。

　　周浦是一个有着千年历史的文化古镇，自古人烟阜盛，文气蔚然，宋代出过储泳等著名诗人，近现代出过傅雷、王一亭等多位有世界影响力的历史文化名人，具有深厚的文化底蕴，其中傅雷先生的译著、专著以及《傅雷家书》的影响尤为深远。浦江学堂峻节班开班一年以来，取得了良好的教学成果。孩子们对于孔子、《论语》有了深入的学习了解，无论是国学知识的积累、礼仪规范的养成、精神气质的涵养还是思想道德的提升，均有了长足的进步。这也达到了周浦镇助力峻节班开设的预期，就是希望“星星之火，可以燎原”，以少数学生的国学习得，带动全镇范围内传习中华优秀传统文化的氛围，真正将社会主义核心价值观的文化内核内化于心，外化于行。

　　周浦镇方面希望通过这种合作办学方式，主要起到三个方面的作用。一是通过合作办学，引进优质的国学教育资源和教师团队，为周浦地区的学生提供正规、系统、高水平的中华传统文化经典教育，逐步打造浦江学堂的周浦品牌。二是希望从娃娃抓起，不断培养中华传统文化的后继者。希望通过浦江学堂的树才育人，提升学生们的传统文化修养，并以他们为中心，将优秀传统文化学习与实践辐射到周浦镇的每个小学、每个班级，保留和延续周浦的历史文脉，重塑文化周浦的形象。三是希望以学生们传统文化研习和修行为基础，通过“小手牵小手、小手牵大手”，不断促进周浦地区的精神文明建设，不断促进市民道德素质和文明素养提高，不断促进城市文明的改进和提升。