相对于城市，在我国广大农村地区，由于法制意识比较贫乏，青少年被侵权、违权又没得到有效治理现象突出，已严重影响到青少年的健康成长，成为全面依法治国亟待解决的问题。

　　民政部等部门今年3月在全国范围内开展的农村留守儿童摸底排查显示，留守儿童成为“校园暴力”的施暴者和犯罪“易感”群体。北京警方近日打掉一个利用互联网传播儿童淫秽视频的群体，遭受侵害的女童有30多人，多数居住在乡村偏远地区。更为严重的是，一些农村青少年及其父母法治意识淡薄，在青少年遭受侵害时选择忍气吞声。这些强烈地警示我们，加强农村青少年的法治教育，在道义和社会公平正义上也迫在眉睫。

　　笔者认为当前，要从以下几个方面入手加强农村青少年的法治教育：

　　一是把其纳入农村精准扶贫的一项重要内容。在农村精准扶贫的人力、物力和财力的投入上，要有法制教育的项目，纳入地方党委政府扶贫的工作计划和考核指标。发挥城市法制教育资源丰厚的优势，鼓励城市学校与农村对接。

　　二是提升法治精神培养在农村青少年素质教育中的比重。应把法制素质提升到与德、智、体素质并重的位置。根据农村地区特点，编写适应农村青少年法治教育的专门教材。加大法治教育课时，完善师资配备，优化课程设计，开展法治课堂进农村活动，引导城市法律老师支援农村青少年法治教育。丰富教育方式，充分利用法庭审判、监狱警示教育基地等开展实践教学、情景教学，运用互联网、手机、微博、微信等多媒体技术和平台，丰富农村青少年法治教育网络载体。

　　三是培育农村青少年法治教育社会关爱体系。加强统筹协调，动员多种力量，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会“三位一体”的工作合力。