第A06:科教卫生
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坚持地区教育均衡发展之路~~~
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2013年09月24日 星期二 出版 上一期  下一期 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
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坚持地区教育均衡发展之路
颛桥镇有效缓解人口聚集区入学入园难
  □通讯员 马良 

  针对镇区范围内大量动迁户和外来人口家庭的导入,地区教育压力不断加大,闵行区颛桥镇党委、镇政府坚持教育走均衡发展之路。首先,按照常住人口增配、扩建教育设施,重点解决人口聚集区域入学入园困难的突出矛盾。几年来,通过新建、改建、扩建各类校舍,有效缓解了“入学入园难”现象。其次,创新“公助民办”办学模式,先后开办了华星、银星2所农民工子女小学和4所幼儿园,并通过与镇内A级一类学校结对的方式,提升民办学校的教育教学、教师素质和学校管理,让农民工子女享有与本地孩子一样的教育资源。

  今年9月,在颛桥镇1.39万学生新学期的第一天,区委副书记、区长赵祝平来到田园外语实验小学金都校区,对颛桥镇党委、镇政府精心规划发展教育举措给予了充分肯定,他说:静下心来,踏踏实实做教育,“家门口的学校”一定会得到社会和更多学生、家长的认同。

  教育优质化发展

  让学校尽显特色

  颛桥镇坚持着走适合本土实际的特色教育之路,即坚持“引进和培育”并重,满足不同人群的需求。先后引入上海中学国际教育优质资源,开办了星河湾双语学校,通过引进上海师范大学学前教育优质资源,开办了上海师范大学闵行实验幼儿园。这些市级优秀教育资源的引进,填补了颛桥在高端品牌方面的空白。在“外引”的同时,各中小幼学校又“内强”了各自的发展优势和特点。镇内4所公办幼儿园目前3所已创建成“上海市一级幼儿园”。田园外小积极推进“双语教学”特色建设,成为全市12所外语特色学校之一。“百年老校”颛桥小学传承优秀文化,以“安塞腰鼓”等民俗文化为抓手走上特色发展之路,获教育部颁发的“中华优秀文化艺术传承学校”称号。君莲学校课本剧成为学校特色项目,连续两次在市级中学课本剧大赛中夺魁,近期引进上海话剧艺术中心优质资源,成立了“上海话剧艺术中心君莲学校戏剧教育基地”。此外,北桥小学的阳光体育,北桥中学的法律小顾问系列社会实践活动,颛桥中学的“幸福课堂”项目都在区级层面起到了有效的辐射和推广。

  教育规范化发展

  让孩子静心读书

  多年来,颛桥镇坚持多方联动管理,重视校园安全环境营造,强化学前看护点规范操作,努力确保每一个孩子就学安稳。坚持采用联动管理,加强对现存8家学前儿童看护点的监管。同时采取疏堵结合的方法,注重基层排摸和源头发现,及时掌握非法办学动态,努力劝阻非法办学行为,依法查处非法办学点。针对家长普遍关心的幼儿用餐问题,颛桥镇采用集体配送方式,通过招标让具有资深配餐资质的快餐公司为看护点配送幼儿营养餐,有效改善了看护点内幼儿的用餐环境和用餐质量,保障幼儿的营养摄入和用餐安全卫生。

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