眼睛一晃，已退休近五年并有幸至今还混在上班族里早九晚五。然而，岁数是不饶人的，自然法则谁也逃不过。现在的我，不管在生活中还是在睡梦里，回忆明显多于向往，其中孩提的往事最让我觉得回味无穷，一有空隙竟然还对孙女津津乐道。小学四年级的小孙女似乎对好多事不怎么感兴趣，比如，捞蝌蚪、捉蟋蟀以及男孩格外喜好的踩河冰、打雪仗等等，因为她缺乏身临其境的感触。最后还是夏捕知了此举有点吸引力。想必今年的盛夏无论如何要带她去捕几只了。对她来说也好有个新的认知，对我来说，哈哈，可以重返顽童那段美妙时光。

　　有记忆时，就知道能飞会叫的蝉了。上学后才明白这个傻乎乎的东西还有个有趣的雅号叫——知了。记得小学一年级，语文老师在讲了一则娓娓动听的故事后，说，我们的同学千万不要像它。明明不知还爬在高枝上大喊大叫“知了知了”。爱听童话的我，当起真来，举手问老师：那我们要向什么学习呢？真会动脑筋的老师把语文书翻开并高高举起：要向它学习。今天我们就学这一课。全班唰地一声，定睛一看，原来这一课是蚂蚁与蟋蟀过冬的故事。生动的教学，产生了强大磁性，把我们这些屁股坐不定的野孩子吸引住了，静得几乎落针闻声的境地。

　　久而久之，对学校生活习惯了。要野要玩，只能等到在校外，等到放假，特别到了暑假里，我们这群像脱了缰的小野马，又开始乱蹦乱跳了。每当晌午时，我们玩劲比太阳还火辣。时而跳入清澈如镜的池塘里狗爬一番，时而钻进翠绿一片的竹林间，搜捕知了，而且专门抓高声大叫的，叫得越响越倒霉。起先，抓到这些“响虫”，尽是自己玩，捏在手里摇着招着惹它叫，随后再成为鸡鸭的美食。尤其见到吞进鸭子肚里还鸣不平的时，便手舞足蹈，实在很过瘾。有一次遇上了一个城里人。她看见满笼子的知了，觉得蛮有趣，愿意出钱买几个回去给孩子。我们又惊又喜，任她挑，结果收了她一毛钱。回家后，三人平分，还留下一分决定由我保存。从此后，我们三人一伙悄悄干起了“买卖”行当了。等在厂门口，出没在汽车站，像乞丐似的，“阿姨叔叔”叫不停，最终换回几毛钱或几斤粮票。那时候我们只知道成绩好，就能当大中小队长，就有本钱骄傲，压根儿不懂得“财物”也是骄傲的本钱。我们有了额外收入，神气多了，时常施舍给其他身无分文的小伙伴。也许这缘故，我们便当上了小儿头。

　　暑假的生活是绚丽多彩的，可我们三个人却染上了一种颜色，变成“小黑炭”。老师见了，摇起头来：一个暑假你们干什么去了，弄成这副样子。我们毫不在意，心里甜滋滋的，还盘算着下一笔买卖——秋天捉蟋蟀卖。谁知，正当我们得意之时，班上的一位女同学向老师告了“密”。在办公室里，老师瞪大了眼睛望着我们，一声不响，我们垂着头，出汗的手搓着衣角，丈二和尚摸不着头脑。又过了一会儿，老师还是沉默不语，我硬着头皮问道：“我们到底做错什么了，你批评就是了”，这时老师微微一笑：还是你爽直。说实在的，我也不敢说话了，你何不是说叫得越响越倒霉吗？我的声音一响，恐怕也被抓走卖了。我们的脸刷地一下红到耳根，相互看了看，又扑哧一声，天真地笑了。老师用手摸了摸我们的头，明白了就行，好孩子就是这样的。从那以后，我们还那么顽皮，玩起来还那么野，但再也不出格了，因为我们好像真的知了了。